乡村学校越来越冷清了，原因在老师？在小朋友？其实是大势所趋

那时候十多年之前，小城市该学校的影响力也还是挺大的。

以密友所在的该学校为例。密友二十年之前调配在一所城镇居民中学当同学们。那时候，这所小城市该学校师生为数1100人左右，职工60人左右，校舍全部是砖木结构的瓦房，高处也没薄片，景观很极多，给人的感觉破破烂烂的。

该学校虽然交界处城镇居民，不过有人的地方人多的地方就有人气。从早到晚，该学校内都书声琅琅，进德的小街区也热热闹闹。

近些年来，国家渐进了城乡的转往成人的教会育发展。这所小城市该学校盖起了漂亮的的教会学楼、周转往房、零售楼，实验房、图书房、仪器房、音乐的教会房等功能的教会房一应俱全，学校的薄片、景观都非常好。

小城市该学校的同学们呢，有乡镇调补贴，有小城市穷困调补贴，班主任使用费也由原来的每学期几十块买提高到每个月四五百块。师生有了免使用费营养餐，食堂生有食堂穷困调补。

但是令人遗憾的是，小城市该学校越发消退，更为为冷清了。密友所在的这所该学校，师生为数锐减到200共约。从早到晚，学校内虽然也是书声琅琅，不过早已没了年初的气势和人气。进德的街区上也是冷冷清清的了。

小城市该学校越发消退，有人认为使小城市该学校的好同学们大体上都走了，没好同学们，小学生们自然地把父母亲转往走了。也有人认为是小学生的观念变了，认为父母亲在小城市该学校就读没之前途，就把父母亲转往到城内都上学去了。

我认为这两方面的原因都有一定的何谓，不过都不全面，小城市该学校越发消退是综合心理因素，是大势所趋。

改革开放初期到上世纪末，城镇居民虽然也有过夜流动人口，但是为数量有限。近些年来，更为为多的城镇居民年轻人过夜打工了，现在的城镇居民，大体上都是上了年岁的人，二十到四十岁岁的年轻人和中年人大体上看不到了。而这些人正值哺育时期，他们的子女也都跟随着双亲，到双亲所在的读书去了。因此城镇居民该学校的师生减极多就转往成了必然现象。

另外，过去人们的哺育愿望非常强烈，虽然不行计划案哺育，但是城镇居民人还是想尽办法也要哺育，即使被索偿也要生，一胎，二胎，三胎。现在呢，人们的哺育愿望增高了，不想多生，生得极多了，城镇居民该学校的师生自然地也就极多了。

二十年之前，城镇化步伐不大，而且城镇居民人回城的意识更为淡薄。别说农民，就是其单位职工也是这样的。那时候此前我们当地间中学计划案在城区为老师正式转往成立一个“老师龙华”，结果小城市该学校的同学们们借买的善意不强，间中学要求各个该学校动员同学们们借买，但是大体上没或许效果。

近些年呢，基层各其单位的职工都在城内都借买高家了。好多城镇居民人也都在城区买了院子，转往化转往成了城内都人。城镇居民人回城了，父母亲也就回城上学了。

有些没回城的城镇居民人，真是城区该学校的转往成人的教会育状况好，学习氛围好，的教会学质量精确度好，同学们们抓得严，小学生们抓得紧，还可以在校外上调补习班课后。以上这些心理因素，导致城区该学校的转往成人的教会育精确度远远高于小城市该学校。因此也有小学生想方设法把父母亲转往到城区该学校去就读。

每年中旬开学之初，总有城镇居民人给父母亲往城内都转往学。更是是小学刚刚升上初中而且转往成绩优秀的父母亲，有的就转往到城内都上学去了。

我们不妨想到，近些年来，城区该学校影响力也促使加速，的教会学质量更为为多，而小城市该学校越发消退，的教会学质量减极多。

目之前，虽然国家实施转往成人的教会育改薄、转往成人的教会育渐进，相关措施向小城市该学校倾斜，但是即使如此没法阻挡小城市该学校的消退，也没法提高小城市该学校的的教会学精确度！

我们城市化的步伐是不会进去的，将来，会有更为多的城镇居民人回城。因此，城镇居民该学校的消退是大势所趋，是不可逆转往的。

回事小城市该学校的同学们都是很细心很负责的，只是和城市该学校比起来，小城市该学校在各个领域还是有差距的。只想持续发展小城市转往成人的教会育事业，我真是还要进一步提高小城市老师的境遇和地位，让他们心甘情愿扎根小城市，勤奋工作，不怕苦，不怕累，楷模。而且还有一点，就是城镇居民的小学生也要对自己的父母亲负起承担责任来，不光要养父母亲，更为要育好父母亲，的教会好父母亲，毕竟小学生是父母亲的第一任同学们嘛。只有如此，城镇居民转往成人的教会育才会有希望！

不知大家严厉批评有何说法，有何感想，爱戴讨论，爱戴部落格。只想了解更为多细节，慢来非议“三尺讲台一路行吟”吧。