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我是选择学历还是工作?

2023-10-20   来源 : 社会

我是选择学历还是工作?

感谢邀请,大家好!我是快乐工作,认真生活的贝拉,如果你跟我一样热爱生活请关注支持我哦。关于学历和工作的抉择,我相信是很多年轻朋友在纠结徘徊的问题,作为一个毕业5年的大学姐,我来谈谈我对这个问题的看法,供大家相互借鉴探讨。一、学历的意义首先我们来谈谈学历是什么?它是学习的经历,是指曾在某学校毕业或肄业。我们从出生到,是需要学习的,而主要的学习形式是通过在校上学来获取主要的知识,其实,简单来说,学历只是你在学校里完成学业的一纸凭证。那么,为什么当我们即将走进社会的时候,这张纸会显得那么重要呢?我觉得从单位的角度来想这个问题,人与人之间的认知和了解是需要时间的,用人单位在选择人才的时候,并没有那么多时间来了解试探,所以硬性条件可以大大节约企业的时间成本,通常意义上,我们总认为学历越高的人,接受新知识的能力越强,文化水平决定着他的理解能力,所以学历被广大刚步入社会的年轻人当做了第一块敲门砖。二、工作的意义人为什么要工作呢?其实人工作,一方面是通过自己的劳动来获取一定的财富,换取物质条件;另外一方面,人本来就是群居动物,参加工作可以与社会和人群接触,产生社交,产生一些社会关系;还有就是人活着的意义,工作赋予人生意义,为社会创造价值的同时也拓展了人生的宽度。三、综合论述总的来说,对于初出社会的年轻人,无论你选择继续深造还是参加工作,最重要的是保持你的学习力,学习这件事,不是只能在学校里完成的,在社会、在工作中一样十分重要。学习力决定了你的能力,而你的能力决定了你的竞争力。与其在徘徊不如潜心学习,因为在人生漫长的几十年岁月里,你始终会遇上它。你也是一个热爱学习的人吗?你现在通过哪种方式在保持学习呢?欢迎留言跟我讨论,我是贝拉,再见!

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

是可以考,而且自考本科还很硬,关键是可考得过?可能坚持得下来?去了解一下通过率,哪怕一门不过全白考,别说什么可以一直考,说得不好听一点,这种就是创收的,就算是一本学校也只是他的继续教育学院。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

首先我不知道你这个不理想到什么程度?如果你能够进入一个三本学习,我都不建议你进入一本的所谓的自考进行学习。首先,与全日制有很大差异。一些学校的自学考试,虽然看起来是在一本的学校,但与在校的全日制的学生相比,差别是非常大的。他们在使用学校的资源,在学校的各种权益相比两者都有比较大的差异,而且在自学考试期间,他是不享受全日制的大学生的一些权益的。其实,自学考试的学生管理比较混乱。说实话,我们学校曾经招过很多的自学考试的学生,学校后来出了很多的麻烦,大部分是来自于这帮学生。因为这些学生的管理和全日制的学生管理是分开来的,他们大部分都是住在校外,因为校内已经没有那么多宿舍让他们住,因此他们的管理上面出现很大的问题。他们的任课教师,他们的辅导员跟全日制相比根本不具有可比性,大部分都是散养,最后能否自考成功完全是靠学生的自觉性,学校对这方面的管理是非常的松散的,如果你不是一个很自觉的人,建议你不要去报考自考。第二,就业方面有歧视自学考试毕业之后,在就业方面与全日制的学生相比,还是有很大的差异。现在全日制的大学本科的学生都已经多的没办法找工作了,你相信一个自考的学生能够获得很多的工作吗?实际上这是几乎是不可能的,现在很多企业在同等条件下当然更愿意招一些全日制的普通高校的学生,对于自考的学生,其实他们心里都清楚,这些学生基础都是比较差的,即使有个别的在自学考试期间能够学到知识,那也是凤毛麟角,所以大部分企业对于这部分学生都是带有一定的歧视的。我的建议,如果你自己愿意学习,还想再试一年,如果你愿意读自考,你不如再复读一年,读一个全日制的大学。好一点的三本或者是努力一下争取读个二本,也不要去读自考,自考主要是针对那一些学习成绩差,自己又不太愿意学习,最终就想混一个文凭的这样的人来准备的。对于自考的个人观点可能有点偏激,但这确实是我亲身经历过的,不喜勿喷,个人观点仅供参考!

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

你可以去陕西新纪元烹饪学校了解一下,这里的专业设置比较合理,从中餐、西餐、甜点、面食,到地方特色小吃,都设置有不同时长的课程。可以根据你的个人喜好、学习时长等因素,选择适合自己的专业。

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想考教师资格证,自考成考学历可以吗?

你好,我来回答你的问题。教师资格证现在属于全国统考,一年两次由当地教育部门主持考试。学历性质不要求,但是学历层次有要求,根据不同级别学历要求不同。并且还要具备普通话等级证书。具体要求如下,希望对你能有所帮助。考试时间:考试一般分为上半年和下半年,上半年考试时间在3月中旬,面试在5月左右进行;下半年教师资格考试时间在11月初,面试在12月底至1月左右。考试科目:幼儿园考《综合素质》和《保教知识与能力》;小学考《综合素质》和《教育教学知识与能力》;中学的考《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与能力》。学历条件:幼儿园教师--学前教育专业大专毕业及其以上学历。小学教师资格--高等师范专科学校或其他高校专科毕业及其以上学历。初中教师资格--高等师范学校或其他大学本科毕业及其以上学历。高中、中等职业学校教师资格--高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历。中等职业学校教师实习指导教师资格--中等职业学校毕业及其以上学历。高等学校教师资格--研究生或者大学本科毕业学历。教育教师资格--高等、中等学校毕业及其以上学历。

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安徽19级专科生,准备跨专业专升本,迷茫,大家有什么建议?

题主应该多多了解心仪学校的专业,因为有些学校的有些专业的报名是受限制的。例如医学类和教育类的专业通常都需要专业对口。题主现在是19级,到2022年才进行专升本考试,不应该纠结跨专业什么,的现在所需要的就是把语数外三门公共课打好基础,不管你选哪个专业公共课肯定要考。因为从今年起,安徽专升本改革采取2+2模式,基本上理工类专业是高数英语和你的两门专业课,文史类则是语文和英语居多。题主现在迷茫很正常,每个人在做出重大选择的前面都会迷茫的。但是题主有这个想法就比大多数混日子的人强,现在题主应该做的是有了目标而付出努力。现在没有开学,不如用抽些时间每天背些单词,英语再怎么学都离不开单词的积累,再把其他公共课看看。逐渐摆脱对手机的依赖,养成好的学习习惯。最后一条记住,既然准备专升本,大学3年最好不要挂科。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

现在的专科生真的不行,初中毕业就可以上。目前专科有三种学生,一种是统招,这是素质高的,但是分数线也只有一百多分。另一种是单招生,学校出题,基本给钱就收了。还有一种是连读,就是中专生连读上大专。知道了当下大专生构成,就知道大专生素质不行了,所以社会看不上大专生还是有道理的。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

一个人的能力不是学历可以证明的,但从毕业生的角度分析学历最起码可以体现两个刚从学校出来的人的学习能力,特别是针对专业性的一些工作,学历更加是一道门槛,相同的学科专科和本科学的侧重点就不同,出来后就体现在能力的掌握上,专科更加侧重动手,而本科则相对更加侧重动脑,那么像一些研发工作那么明显招收本科更加划算,因为专科要培养起来要很长时间还有可能最后都没有培养出来,而本科的却可能只需要很短的时间就会有成果,最后则是择优选择么,既然有好的我为什么选差的(当然我没有说专科生差,这只是一种相对的比喻)。

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