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最近总是刷到一些关于大专到底算不算大学的争议,你觉得大专算不算大学呢?

2024-01-10   来源 : 电视

最近总是刷到一些关于大专到底算不算大学的争议,你觉得大专算不算大学呢?

专科当然算大学,大学层次的教育,就是分成两种,本科层次,理论研究性人才培养,接近基础学科的科学理论人才,大专,即大学专科,技术实践性人才,实操能力培养更占据优势,这是国家培养高层次人才的两个类型!

亦心lina

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

你的未来大概率可以按你的安排活着。如果你的智商在人群中不是低的离谱的话,现在开始努力,仍然可以升上985和211。我本人91年高考前三个月,全班69人,我第64名,7门功课平均分39分。我想你的基础未必比我差吧?请你参考的有三点:1.树立信心,寻找到自己的天赋点。2.慢慢将天赋点的思维模型迁移到各门功课上。3.借鉴费曼学习法和思维导图法等工具,同时经常将自己向老师、教材编撰、出题者的立场转过去做一些思考。我确定你能活成真的自我!加油!

七县区

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

我的工作单位是以“春季高考”为升学渠道的中职学校,对于中考招生和分流比较熟悉,下面说一下某些学校或教师在中考中的一下不合法规的做法及原因。一、因为“春季高考”(又称“高职高考”或“对口高职高考”)的政策每个省份不尽相同,而中考政策在每个地市也不尽相同,因此只能具体到某个代表性的地市或省份。二、声明一下,我所在的单位因为有“春季高考”的渠道,以及较高的本科升学率,生源非常稳定,质量也比较高,教师只需安心教学就可以,没有以“就业”为培养方向的某些学校的招生压力。三、为什么某些初中强制学生放弃中考?实际上,初中和小学属于义务教育阶段,本该具有“强制性、公益性、统一性”的特点和要求,并且学校还有“控辍保学”的责任。但是,这项强制性的惠民政策在执行中往往走偏了路,具体有以下几种情况:(一)缩减分母,“提高”升学率。个别学校认为中考是为升学准备的,已经不属于义务教育了,因此不必执行;更重要的是,个别学校为了提升升学率,故意阻挠成绩不好的学生中考,在他们眼里,只有升入普通高中才算是升学,甚至只有升入重点高中才算是升学,升入普通高中或重点高中的学生是“分子”,全体学生是“分母”,成绩不好的孩子做不了分子,但如果参加中考,就扩大了分母的数值。在分子不变的情况下,把这些分母去掉一部分,升学率自然就高了,学校声誉和教师声誉都有很大提升,何乐而不为?因此,为了一己私利,剥夺了孩子参加中考的权利。(二)招生背后的“利益交换”。我刚才提到过,我所在的中职学校因为有“春季高考”和比较高的本科录取率,生源非常稳定。家长让孩子报考我所在的学校,也是瞄准三年后考本科院校的目标。也有部分普通高中的学生学习了一年多之后,发现“夏季高考”的竞争过于激烈,自己考上本科院校的希望不大,于是转学到以参加“春季高考”为主的中职学校来,和职业学籍学生一起参加“春季高考”。但是,某些以“就业”为导向的中职学校在招生上遇到不少困难。首先初中毕业生年龄约15-16岁,进入以就业为主的中职学校(比如技校、就业型中专、职高等),毕业时(18岁左右)直接进入企业劳动,这不符合大多数家长为孩子设计的成长道路,至少大学毕业后(哪怕是专科院校)才工作;另外,“就业型”中职学校一般是开放式管理,管理上不如普通高中和高考型中职学校严格,十五六岁的孩子自律性也差一些,家长也怕“孩子学坏了”,不想让孩子去就业型中职学校。因此,就业型中职学校就陷入了“生源质量差→管理难度大→育人质量不高→学校吸引力不大→生源质量差”的恶性循环。为了学校的生存和发展,很多就业型中职学校不得不将“招生”作为重要任务,派出专门的招生队伍,去各个初中“做工作”,最直接的是送去一名学生给负责的教师一定的“回扣”。大多数教师本着为孩子未来负责的态度,客观理智地和家长、孩子沟通,为孩子选择合适的分流方向。毕竟,中考是选拔性考试,只有一部分学生可以升入普通高中参加夏季高考,其余的孩子只能选择其他道路(民办高中、高考型中职学校、就业型中职学校以及直接进入社会)。但是,极个别的教师在金钱利益的趋势下,违心地诱导或强制孩子去有回扣的学校,虽然这样的教师是少数,但是败坏了教师队伍的名声,带来很恶劣的影响,如果深究,已经涉嫌渎职罪和受贿罪。在这一点上我深有感触,在中考报志愿时,有的家长和孩子对志愿规则和所报学校的不了解,个别的班主任利用这种“信息不对等”,明示或暗示孩子报考他所指定的学校。因为我所在的学校对于“送孩子来校”的教师没有回扣,都是学生自由报名,因此,劝导孩子报考我所在学校“无利可图”,而外县区有几所就业型中职学校招生困难,许诺每送一名学生“奖励”教师500-800元。有一次,我一位朋友的孩子中考报志愿,朋友让我陪他去初中听老师讲报考流程。班主任在会上劝学生报考“指定学校”,还指定了十几位成绩不是太好的学生。有几位家长问能不能报某某学校(就是我所在的学校),班主任居然造谣说那所学校不能升本科,上完三年进企业干活,强烈“建议”不要报考。我听完后,又好气又好笑,我所在学校和这所初中仅有一墙之隔,情况都互相了解,本科(省内公办或民办)录取人数都破千了,还说不能考本科,这一千多升入本科的学生中,尽管都是省内的院校,而且没有名校(一本院校通常不招春考学生),但是也不乏青岛大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东理工大学、青岛理工大学、烟台大学、临沂大学等质量不错的高校。班主任为了一己私利,昧着良心“做生意”;虽然就业型中职学校也培养出很多人才,也是初中毕业生的一条成才之路,但是至少让孩子有知情权和选择权。最后说明一点就是,高考型中职学校的升学率比较高,但也不是轻轻松松就考上本科院校的,管理模式、教学模式、学生的努力程度和普通高中是一样的,只是学习的科目不同罢了。照样是两周休息一次,照样是早自习5:30,晚自习到21:30,照样封闭式管理,照样高考誓师,照样争分夺秒,所付出的努力一点也不比夏季高考的学生少。

小阿胖何胖

开封大学和武汉大学都是公办大学,哪个好一点?

这是一个严肃的问题,不是任意一个人可以回答得了的。谢谢邀请,本人没有资格来回答这样的问题。

一起去看海

河北有哪些大学入选双一流了?这些学校学风怎么样?

河北工业大学是河北唯一的一个211,双一流高校,70%学生是在河北招生,学风好,实力强。但是河北牛逼的是,给的经费,确没有河北大学等等多,更牛逼的是把华北电力大学逼的把总部搬到北京了。河北学生命苦啊,本来计划招生人数给河北的就少,河北牛逼[赞][赞][赞]。

最爱芒果布丁了

保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

我觉得一点都不可笑。大学自己就是发文凭的地方,自己都不把文凭”用起来“,不符合大学自身的利益。虽然我们的科技还不强大,很多方面还受制于人,但我们每年毕业的博士数量,据说已经是世界第一了。如果我是大学校长,一定招聘博士做保安,这样既解决了”博士“们的就业问题,也让大学更出名——免费做广告!这就像我们养鸡的人出去吃饭一定要吃鸡一样的道理。你自己都不吃,还指望别人来拉动消费,没有号召力嘛。同意吗?欢迎跟帖讨论!刘舜才2020-04-18

syaing100

太原有多少所本科学校?

谢谢悟空之邀!如标题:中北大学山西大学山西医科大学山西财经大学太原理工大学太原科技大学山西中医学院山西警察学院太原工业学院大原师范学院太原学院山西工商学院山西应用科技学院山西大学商务学院太原科技大学华科学院山西医科大学晋祠学院山西财经大学华商学院好!谢谢!

尚品粗布坊

非全日制的有用吗?

非全日制本科大体也就是成考、网校、函授、自考等方式。不知道题主i是什么形式的初始学历。整体来说,非全日制本科没有全日制本科那样的适应现行的社会体系。但现行社会的招聘里,包含国考,省考,事业单位及参公企业单位来说,对非第一学历全日制本科生或多或少的存在一种不能称之为歧视的制度卡口。但这些并不是题主问问题的最终答案,其实在你考虑这个的同时,心中已经有了一个答案了。在这里给您一个中肯的建议:如果现在有选择可以上全日制的学习方式学校,去上。如果没有办法上全日制的学校了,非全日制的本科,有用。在这种事情上不要迷茫,去做就对了,没有人可以给你最终的答案。

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