初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

2023-11-01 来源 : 网红

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

上职高，只能考高等职业院校。三校生都是只可能录在职业院校。中职学生，中专学生，中技学生，对口的是高等职业院校。不是普通大学。所以说，上清华北大和985，211几乎没有可能。差距太大了。

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

那就不辅导，我这上过大学的，对上小学的姑娘我都不辅导。其实啊，你细品这个问题就会发现它不是个问题。因为随着孩子长大，他所学习的内容是逐渐变得困难的，就算硕士毕业的，遇到高中课题也有可能答不上来。因为，早就忘的差不多，还给老师了。其实大家对辅导有个误解，觉得辅导就是教孩子知识，其实并不是这样。其实我们要培养的是孩子自我解决问题的能力。举个例子：孩子在写字，家长在一边看着，当孩子写错一个就指出来，或者写的不好也指出来，告诉他重新写。或者孩子在做数学题，不会算，解不出来，你过来给他讲明白。其实这两种方法，我都觉得不妥。时刻盯着孩子，当他一有错误就指出来，让他重新改正。这么做容易打断孩子的思路，打断孩子做事的节奏。要知道当一个人做一件事的时候，是一个过程。他去写一行字，是一个过程，算一道题也是个过程。而这个过程频繁被打断，就变成了碎片化的，导致孩子很难有一个自己完成一件事的体验，时刻等着家长或者他人来评判。而且还容易造成孩子的一个“追求完美”的特点，只要写错一点就要更改，做事不能接受失误和错误。比如，我见到有的孩子，家长在旁边看着。写字没有达到自己满意就开始焦躁，立刻擦掉，再不行开始扔东西，或者干脆不写了。到后来，孩子大喊大叫，家长也跟着生气。包括孩子算题的时候也是，我见到有的家长看孩子算的慢，就开始着急，进行指点，其实最后是家长自己算的。记得有一次，媳妇自己画了一幅卷子让姑娘来做，其中一道题是选择正方形的。学校里老师教的是粉笔盒是长方形，如果题里不能确定就用格尺量。因为是自己画的，用格尺肯定量也不准。但是家长不知道，当孩子答不上来的时候，媳妇就开始引导她，告诉她粉笔盒就是正方形的。但是姑娘非得说不是，俩人就争论半天，给姑娘都气哭了，最后才明白姑娘说的什么意思。我一直说不用盯着孩子看，让她自己做就行。我习惯是让孩子自己先写，先做，不要管他做成什么样。等他做完之后，再指出来那里需要改，那里做的很好。包括做题的时候也是，当他不会的时候，寻求你帮助的时候，才去指导。而且指导的过程中，也是先问他是怎么想的，怎么做的，然后再引导。让孩子有一个做完事的过程，然后中间错误多，就指出来，让其更改，然后下一次做完错误开始减少，最后没错误。这样孩子就学会了自己去做作业。而这个过程，小学几年级就培养成了。之后再有不会的，你和他一起想办法解决，问同学，问老师，上网查都行，最终还是让他学会自己解决。所以根本不需要家长有多高的学历，懂得多少的解题方法。当年我上学的时候，父母基本上都不管我，作业爱完成不完成，回到家想学一会儿，还嫌弃我耽误他们休息，让我赶紧睡觉。虽然我没成为学霸，最起码考个本科，也挺轻松的。

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远程教育需要考试吗

当然要，华南理工大学考三科，75元。在ee教育超市可以接受远程教育。

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北京理工大学排名那么靠后，为什么录取分很高？

因为在北京啊！

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你知道教育中的哪些小秘密？

我是从高考过来的广州大学继续教育学院的在读生，教育的话选择函授业余比网络教育会好很多，虽然都是成教，但函授业余有一个学期有30多堂面授课程，真想学习或完成自己未能上大学的梦想的话可以参加高考实现自己的读书梦，每个人读成教的目的都不尽相同，有些是为了圆梦，有些是为了工作提升，又有些是为了能学无止境，去学到更多有用的知识体系，和实现自己的价值素质观，我是那种圆梦

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

有偏见的不是有些人，而是社会结构性的偏见。就像社会对女人总有各种各样的偏见，对女人苛责太多，工作招聘时，只要是个男的都比女生强！1.并不是人人都对专科生有偏见，学历差距也有美好爱情！首先想说的是专科生自身，除了学历以外与其他人并没有什么劣势！公众号很火的文章叫《复旦硕士嫁给专科生：不被看好的爱情，往往有旁人不懂的深情》。复旦硕士才女与专科生老张，一个虚怀若谷，一个自信从容，纵使在学历上差距悬殊，也依旧影响不了彼此相爱、互相懂得。学历在两个人之间并不是障碍，而有障碍的是我们，是我们社会上每一个被时代潮流裹挟的人们。2.社会学历偏见如何产生？社会上总是有这样、那样的偏见，有些偏见是善意的，但大多数偏见都是害人的。我们站在他者的位置，首先的就去阻挠、不看好学历差的人。殊不知，我们自己除了学历又有何好吹捧的。因为在你不知道的地方，别人可能十分优秀。而为什么会有这样的社会结构性偏见呢？我想原因可能有这三个方面：（1）时代节奏太快！没有时间去详细考察每个人的能力。当我们争分夺秒地去过好生活的时候，很难静下心来去慢慢发现蕴藏在个体身上的光芒，有可能发光出彩的地方被遮蔽了。而我们只能依靠一些所谓的社会标准，即学历来判断一个人的能力。对于HR来说，每天处理很多简历，不可能完全通过简历去知晓一个人的能力，那么依靠什么标准呢？学历！因为学历背后夹杂着你的教育背景、知识网络、人情脉络等等。学历越高，其他项目的加分也就越多，至少在HR那看来是这样的。（2）媒体侧面烘托氛围——学历差的人素质也不高我们生活在被媒体构造的环形监狱中，一切既是真实的，又是虚构的。我们很多人并不会跟深入地接触到这些大专学历的人。但是我们为什么心中会有偏见呢？是因为媒体。媒体在进行新闻报道时，常选用一些夸张的有新闻点的事件报道，而没有学历素质低下的人很容易成为重灾区。长期以往，我们所有人都陷入了这种不假思索之中，并将“差”标签对应上了专科生。因此学历差代表人品素质低下的社会思潮，就被一直存留下来了。最后想说点的就是：大学可能只是人生中的一个站点，你可以走过这个站或者错过这个站，但是终点一定会到达的！对于学历的社会结构性偏见，一时半会谁也无法彻底扭转。但这并不意味着，我们不能做些什么；你若坚信，终点必定会到达，就好

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

不管怎么样都会存在偏见的企业不会花很大的代价去寻找人才。今年的高考结束没多久，已经有不少同学已经收到了通知书，每年的暑假都有人欢喜有人愁。那些考上985的学霸基本上是各地区高中里的尖子生，学习能力是毋庸置疑的。但是，也有不少的学霸在大学很是堕落，天天混混沌沌。另外一些高考成绩并不太好的学生上了一些专科院校。专科院校里学习氛围就相对差了很多，不过也有少数人是开窍较晚，还有人是悔悟了开始认真学习，也有一些基础知识很扎实的学生。不过就概率来讲，985和211重点大学的学生不管是学习能力还是自制力都要强很多。而且重点大学的师资力量，硬件设备也很强，还有优秀的校友团。各企业在综合考虑以后招聘为了省事省力，优先考虑985的。如果想要公司忽略学历，那就应该具有超凡的能力。为了不被社会所淘汰，不管是什么学历的人都要不断学习。有的人因为一些原因没有考上好的大学，有人勇往直前一路冲刺进入了好的大学。但是，不管考入什么样的大学，都要一直学习。随着社会和科学技术的发展，知识更新换代非常的快，一旦停止学习就可能落后于别人。只有自己拥有过硬的本领，在哪个地方都是那个被别人羡慕的人，所以我们应该努力去避免被歧视。

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没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

说现实一点，我们公司是德资企业，很多高中毕业出来打工早，很多人情商高，都做到了管理层，出来工作的大学生都是sohuxia而已，还有，很早混社会或者读书不好的人都自己愿意折腾做起了老板，很多学校毕业的反而在给他打工，不要看不起任何人，都是平等的，只是看自己发展的机会

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