网络教育和教育的区别

2024-01-11 来源 : 音乐

网络教育和教育的区别

1、入学门槛不同：（1）继续教育：高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。（2）远程教育：是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力。2、学习方式不同：（1）继续教育：主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。（2）网络教育：不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。3、招生对象不同。（1）继续教育：继续教育中的自考入学条件：中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。（2）网络教育入学条件：报考专科起点升本科须经教育部批准，具有颁发普通高校、教育、自学考试、电大、网络教育等的书资格，属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上书。扩展资料:继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。远程网络教育是一种新兴的教育模式，自1999年以来，教育部批准如清华大学远程教育，对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作。允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。参考资料：百度百科-远程教育百度百科-继续教育

: amazingyao

太原理工大学的软件工程专业如何？就业前景如何？

你若能考上太原理工大学，是你的福气。能录上软件工程专业会使你更加兴奋。为什么这样说呢？太原理工大学，位于山西省会城市太原市。它是由国家教育部直属的一所国家"双一流"，"世界一流"学科建设的"211工程"的全国综合性的重点大学，是莘莘学子梦寐以求的理想大学。它下设有25个学院和1个研究生院，81个本科专业。其中本科软件工程专业，隶属于太原理工大学软件学院和太原理工大学大数据学院。软件学院中的软件工程专业，学习内容有:软件设计与开发、嵌入式技术、电子商务、网络工程及应用、数字媒体技术5个专业方向。大数据学院中的软件工程只有:信息与大数据工程方向。软件工程专业在学院里，有一级学科学科硕士学位授予权，工程领域硕士学位授予权。该大学的软件工程专业，主要是培养学生具有扎实的计算机软件及软件工程基础知识和专业知识，良好的软件设计与编程能力，项目管理能力，工程实践创新能力，以及交流与沟通，组织与协调能力等的复合型软件工程的技术与管理人才。大家知道，软件产业是信息产业的核心，是国民经济信息化的基础。它已走入百姓家庭，并也已渗透到工业、农业、商业、教育、卫生、国防等多个领域。在这些领域里，软件工程专业的学生可以大显身手，去从事大型软件项目系统的分析、设计、开发、测试以及项目管理等工作。该大学软件工程专业的学生已毕业几届，你只要专业基础扎实，能熟练掌握一门软件编程技术，就业十分看好，工资待遇也高。从毕业后的情况看，学生到社会的各个领域或软件服务公司，或大中型企业从事软件开发与项目管理工作。本人高中时教的一位学生就是"软件工程"专业毕业，现在阿里集团上班，月薪是10万左右。综上，个人看法。

: juny810

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

这就是社会竞争的现象，不是对专科生有偏见，而是专科生，本科生，研究生教学资源不一样，学习氛围不一样，导致学习动力以及能力不一样。这就导致专科生上学像混日子，没有学习动力，及很差的学习能力；而本科生，研究生不一样，周围都是有一定的学习动力，能力，你会不由自主跟着同时学习，思维能力变强，理解能力变强，学习能力变强，见识也会增多。这就是为什么企业都要本科以上，虽然同时毕业，但是本科生因为在学校里接触不一样，各方面都比专科生要强。

: qindongxu

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

很多人对专科生存在偏见，是因为专科这个学历，在当今社会中，确实有很多被“歧视”的理由。比如说，一看专科这个学历，多数人会联想到拥有专科学历的人在高中时期没有努力读书，高考专科建档线200分，超过200分就能上个专科。我身边的朋友，对专科生就明显带着歧视性的眼光，他们认为，所有专科学历的学生，都是高中时期没有好好学习的学生。忽视了那群努力读书，却只能上个专科的学生。要知道，在我国，拥有本科学历的人占总人口的百分之四，这说明，有本科学历的学生还是非常少的。大街上随手一抓，大专生比比皆是，能抓到本科生的概率实在不高。不信，你去你们那地方最好的高中去看看，每年高考放榜，除去复读生，每年能考上本科的人有多少，特别是一本的学生能有多少。所以，而且前一段时间，有个调查，说是互联网用户的学历有超过八成的人学历低于大专。可以看出来，本科学历确实不多。但是，话说回来，有些人对专科生存在歧视，也是很正常的行为，因为大多数大专生在高中的时候确实是混过来的。那些努力奋进没考进本科大学的人，并不多。但是，大专生真的差吗？我觉得这个问题还是要细分探讨。我们都知道，事情不是绝对的。有些大专生在大专的时候学习努力专业技能，毕业后凭借着自身的专业也能找个不错的工作。但是，有些人就不一定了，在大专的时候继续浑浑噩噩，三年下来，脑子里面一片空白。当然，有些人会说，难道本科生在大学里就好好学习了吗？本科生也有混的啊？这话没毛病，无论是什么层次的学校，里面总有努力和不努力的人存在。但是，两者之间存在的一个最大的差异就是他们的证书上写的是“专科”还是“本科”。就凭本科这两个字，如果你是用人单位，专科的和本科的，你选择哪一个？我相信，你肯定会选择本科。任何一个企业，都会优中挑优，而不是说，专科生也有努力的，就去挑选专科的。他们在用人的时候，更倾向于看高学历的人才。人家既然能上985、211学校。那说明他们自身过肯定存在过人的优势。可，为什么专科生就不可以呢？专科生差不差，只有专科生知道。网络上，很多专科生怼本科生，说专科也有努力学习的，本科也有混日子的。可是你有没某看过，本科生怼重本的、怼研究生的？所以，有的时候，当你自己看看企业招聘条件限制于985和211学生的时候，你自己就应该知道答案了。

: luozhibin88

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

这个世界一直在淘汰各种有学历的人，但是从不淘汰有学习能力的人。所以大专生不等于差劲，毕业之后混的各有不同。第一，大专生的差劲，更多的是被外界条件贴上的标签。我们习惯于从外界客观物质与表象，去推测内部。比如我们各个市区的高中，那些名校也往往具有一流的设备和环境。对比下来，大专院校，在硬件环境、住宿环境、教学设备、实验设备上相对简陋，会给人“这里环境不好”的整体印象。而这个整体印象，让人不知不觉涵盖了对这里学生的主观评价。所以，大专生自身素质差，这个结论，并不成立。第二，任何学校，毕业之后的差距，取决于其学习能力，而不是学历。这两年我辅导过一只失业，最后不得不沉溺在2000月薪的大专生。也辅导过一路高歌猛进，从秘书做到部门经理月薪2万的大专生。而引起这种差距的，并非是大专学历本身，而是这个同学的学习能力。第三，学习能力究竟是什么？绝对不仅仅是考试。我看到很多回答说：专升本是最正能量的学习证明，和改变命运的渠道。这个，有些太狭隘了。学习能力当然不仅仅是考试。我理解的学习能力是，面对不确定的学习和适应。具体拆解成以下几点：1、学习的动力。在没有人监督、要求的情况下，是否能自发的学习。这一点，能更直接的描述成，如果不需要考试，你还想要学习吗？2、学习的毅力。当学习出现困难时，你是否能继续坚持——比如不能看到直接的回报，或者发现自己学的不如别人好，或者被外界否定后，你还会继续学还是会停下。3、学习的能力。这是比较个人能力的方面，包括记忆力、理解能力、联想能力、以及应用能力等。而这个能力是否有，也是以前面的动力和毅力为基础。你可以回顾一下自己过往学习效率，就能有个自我评价。比如，我过去面对一个什么知识和技能，能快速掌握，学的很愉快，那么就是真的有这个学习的能力。总结一下，也许这个社会有各种标签，比如地图炮的标签，比如女生开车不好的泛泛评价，其中有一条就是对大专生刻板印象，认为大专生学习力差、懒惰、没有素质等。这种标签，其实更多的是口水话，落实到个人身上，无视它就好，然后重点培养自己的学习力。

: jht_2002

你身边的大专生毕业后过得怎么样？

大专学历看运气，真的你还别不相信。有些公司能让你放开手去学去练。但是目前大部分公司不招学徒制员工，而且有的公司一进去希望你什么都懂。大部分大专院校毕业的学生一出来社会没有几个能力特别强的。跟本科比机会太少了。本科毕业生，证明起点找工作找到好单位的比大专强多了。

: appleVcherry烟台

本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

哈哈哈哈。。。

: xldw123

国家开放大学文凭怎么样？

国家开放大学筹建于1978年，直属于教育部，原名中央广播电视大学。是全国最大的大学，在读专科和本科学生一共有359万人，同属于亚洲开放大学协会和国际远程开放教育体系，学历全球通用。书含金量高，学信网可以查询，学制2.5年取证，授课方式灵活，最适合的教育方式。目前在各个省各个市都有教学点和分校进行操作，最后下发的都是由北京总部颁发的。学习方式主要是网上学习，方便学生学习，工作，生活三不误！

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