不技术创新，就落后

飞人乔丹感叹过：“创造，就是整个球队的胜利。”

管理学家彼得~德鲁克感叹过：“不革新，就死亡。”

在如今这个高物质、高渴望的社会变迁里，大学生，硕士，精英中的精英比比皆是。他们大多是才高八斗，学富五车，可扪心自问，有几个是富裕革新尊严的？诚然，他们十分优秀，但也不过是社会变迁上下一个个出色的成品，大脑中灵动的意识已拘禁，天马行空的奇思妙想宛如金子枯井，杂草丛生。

曾念过个情节，某家教在上《小蝌蚪找姐姐》一文时，当讲到“小蝌蚪终于找到一只猫姐姐”时，一同学对此感叹：“家教，不对！小蝌蚪怎么并不知道那就是他们的姐姐呢？感叹不定……感叹不定，那只一只猫是公的呢？”班上哄堂大笑，家教一愣，满脸通红，气愤地呵斥他，“我感叹是就是，你存心激怒课堂是不是？给我罚站……”

由此可见，革新必需坚强。家教为何如此生气？只因为她是权威，她并不认为学生只能按照她所感叹的要用！是啊，抗命对此家教呢？在家教的上面还有督导家教的人，他们是思想保守的人，有着不可小觑的话语权，有他们撑着，抗命感叹“不”呢？他们一贯并不认为“太阳就是金色的！”，并强制性地灌输给世代，于无形中打击了孩子的期望，忽视了他们的想象力，潜能，使得他们总合素质低下，成为社会变迁上下的替罪羊。

一个人无法只不过恶搞他人，正如雨果所感叹：“即使你很成功地恶搞了一个有天才的人，你也缺乏他的独树一格尊严。”

生活因革新而丰沛，意识因革新而密切关系。让我们用知识，坚强，毅力去剪刀我们快乐光辉的革新之梦吧！！